Gli studenti hanno tutti un livello di francese simile, e i gruppi sono omogenei. Se uno studente è solo nel suo livello, beneficia di un programma individuale di 2 ore la mattina e di tre lezioni il pomeriggio.
I supporti, le attività e i contenuti sono scelti in funzione dei bisogni, degli obiettivi e degli interessi degli studenti. A scelta: francese generale, francese per gli affari, francese diplomatico, giuridico, ecc. Il materiale pedagogico messo a disposizione è sviluppato dagli insegnanti, per meglio corrispondere ai bisogni: manuale per livello, lessico, esercizi sistematici orali e scritti, esercizi di comprensione orale o scritta, esercizi di espressione scritta, esercizi di pronuncia.
I livelli di formazione rispecchiano quanto contenuto nel Quadro comune europeo di riferimento per le lingue.

• Le lezioni di espressione orale hanno lo scopo di migliorare l'espressione e la comprensione in un contesto di comunicazione. I racconti, i giochi di ruolo, i dibattiti, costituiscono i supporti delle lezioni. Gli insegnanti utilizzano, per la sistematizzazione, gli strumenti più idonei per gli stagisti del gruppo : metodo di domande/risposte, fonetica correttiva, grammatica esplicita o implicita, lavoro del vocabolario per sinonimi o per campi semantici, ecc.
• Le lezioni di comprensione sono volte al miglioramento della comprensione orale. I documenti audio sono vari : reportage, discorsi, riunioni, consigli di amministrazione, udienze, ecc. Gli insegnanti impiegano varie techniche : richieste precedenti, decodificazione, ecc.
• Le lezioni di sostegno in gruppo hanno l'obiettivo di automatizzare gli elementi specifici linguistici in grammatica, vocabolario o pronuncia.
• Le lezioni di espressione scritta: stesura di messaggi di posta elettronica, lettere, rapporti, ecc.
• Le lezioni individuali sono previste per rispondere precisamente alle necessità linguistiche specifiche in materia di vocabolario (economico, commerciale, politico, giuridico…), di lingua scritta, di grammatica, di pronuncia, ecc.
• Lo studio individuale guidato consiste in un lavoro personale seguito da un professore che mette a disposizione dello stagista il materiale più idoneo.